在英语课上可以和学生互动的游戏

一、在英语课上可以和学生互动的游戏

一个比划，一个来猜~~

在卡片上写上单词啊，最好是一些常用的名词，比如水果类，动物类，还有一些平常的小物品之类的，让孩子们来猜，在游戏中得到欢乐，同时又能更好地记住这些单词~~

二、英语课堂上的互动小游戏

要是很小的学生，可以拿卡片画一些图案，让大家用英语回答，这样还可以练单词的记忆。要是高年级的，你可以写一些词语，让大家随即抽取三到五张，然后过一会儿，让大家编一个小故事，可以练反映能力和想象能力。暂时先提供这两个吧，不满意还可以再加点。

三、大家谁能推荐几个有关英语的新颖的小活动？

1、  可爱的动物 主持人悄悄给一名同学一张动物卡片，要求该同学不能说出该名词，只可以说出这张图片上的动物的特点，让其他人用英语竞猜，也可以辅以肢体动作。看谁猜得快，猜得多，猜得准

2、  寻人启事 每人手里发一张“寻人”卡，采访其他同学“Do you …?”（比如兴趣爱好，外貌特征等）同时记录答案以及回答的同学姓名，在规定时间内，以采访到最多同学的人为获胜者。

3、  跟我做  主持人读出一系列动作，要求其他人听懂并完成，谁完成的好就是优胜者。

四、谁有英语课堂上的互动小游戏，大概30分钟左右，适合7,8个人玩的，谢谢了

游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意用英语说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4、可一起叫两组或重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。